Opgaver til Søstre på De Syv Have 1. Den Sorte Vinge

Omslag: Ejsing/Milton/Bertelsen

Line Mørck, som jeg har gået på lærerseminariet sammen med, har lavet nogle rigtig gode opgaver til Søstre på De Syv Have 1. Den Sorte Vinge. 

Hun har nemlig en 4. klasse i Ballerup, hvor de har læst bogen som fælleslæsning. Skolen købte et klassesæt af bogen som forberedelse til to forfatterbesøg i denne uge, hvor jeg talte med alle skolens 4. klasser om mine bøger. Jeg fortalte og læste højt fra Søstre på De Syv Have og også lidt fra mine andre bøger, og så havde børnene virkelig mange spørgsmål!

Hvis du selv er lærer, kan det jo være, at du kan finde inspiration i Lines opgaver. Og hvis du bare har læst bøgerne selv, synes du måske det er sjovt at gå lidt i dybden med dem, med nogle opgaver? 

Søstre på De Syv Have

Den Sorte Vinge

   Førlæsning:

1)   Hvad hedder bogen? (titel)

2)   Hvem har skrevet bogen?

3)   Ved du noget om forfatteren? Hvis ja – hvad?

4)   Hvornår er bogen fra?

5)   Hvem har udgivet bogen?

6)   Er der tegninger/illustrationer? Hvis ja – hvem har illustreret?

7)   Beskriv forsiden:

8)   Er der kapitler? Hvis ja – hvor mange?

9)   Hvor mange sider er der i bogen?

10)      Ser teksten let, middel eller svær ud? Hvorfor?

11)      Hvad tror du bogen/historien handler om?

12)      Hvad tror du, at du vil synes om bogen efter du har læst den?

    Under/efter opgaver:

    Eleverne kan selv vælge rækkefølge og mængde af opgaverne.

1.     Personkarakteristik:
- Hvilke personer møder vi?
- Hvem er hovedpersonen/erne?
- Hvad får vi at vide om hovedpersonen/erne? (Udseenden, væremåde/opførelse, interesse)
- Hvad får vi at vide om de andre personer? (Vælg tre personer)

2.    Søstrene:

-       Hvilke forskelle og ligheder er der mellem de to søstres udseende og opførsel?

-       Tegn søstrene.

3.    Skriv videre på det sidste kapitel

4.    Refleksionsspørgsmål:

-       Hvad tror du der ville være sket, hvis Vana selv var taget med kongens skib hjem?

-       Hvad skal Sam og de andre finde?

-       Hvad tror du de to halve kugler i halskæderne skal bruges til?

-       Tror du at Vana godt kan lide Maki?

-       Hvorfor tror du at de to  kurve med pigerne i flød to forskellige steder hen?

5.     Resume:
- Hvad handler bogen om? Ud fra de 10 kapitel-overskrifter, skal du skrive hvad kapitlerne handler om.

6.     Illustration – 1
- Vælg 1-2 kapitler og lav en tegning, som viser, hvad kapitlerne handler om.

7.    Illustration – 2
- Vælg 1-3 billeder og fortæl, hvad billederne handler om i forhold til historien.

8.    Tegneserie
- Vælg 1-2 kapitler og lav det til en tegneserie.

Eleverne sluttede af med at lave en boganmeldelse.

Serien har i øvrigt også en bogtrailer, som måske kan bruges til at vække elevernes interesse inden de skal læse bogen. Den kan du finde her.

     Tak til Line for de gode opgaver!